5月16日，智能制造学院紧扣学校“5·25”心理月嘉年华活动相关部署，立足专业特色，以“智绘心程 筑梦同行”为主题，打造融合专业实践与心理育人的特色活动，助力学生在趣味体验中以美润心、释放压力。

本次“5・25”心理健康月嘉年华活动，学院精心设计四大互动体验环节，将机械工程、智能制造、工业设计等专业元素与心理育人特色活动深度融合，实现专业教育与心理育人的同频共振。

纸载心愿，情舒心声。心愿便利贴专区温情满满，同学们纷纷领取便利贴，写下理工科的科研瓶颈、近期的小目标、生活中的烦心事或是埋藏心底的真切感受，认真张贴在心愿墙上。一纸一笔间，既是情绪的自由倾诉，也是心愿的温暖寄托，在书写与张贴的过程中卸下心理包袱，释放内心情绪。

拼合碎片，心归宁静。心灵拼图区域专注有序，多款主题拼图整齐陈列。同学们自主挑选拼图，专注投入碎片拆解与拼接之中。这一过程既贴合智能制造“精准操作、细节把控”的专业要求，又能让大家在专注中远离焦虑，在碎片契合间找回内心的平静，涵养耐心专注的良好品质。

指尖造物，解压赋能。快乐粘土捏捏乐环节创意十足，同学们将线上设计构想转化为线下实操创作，指尖揉捏间，机器人、机械零件等造型栩栩如生，既强化了专业认知，又能随心创作抽象造型，将负面情绪融入揉捏过程，在动手实践中释放压力、收获乐趣。

绘韵智造，心润芳华。帆布包DIY体验区，学生通过绘制齿轮、智能机器人等专业元素图案，强化专业具象认知，在动手创作的过程中，舒缓身心压力，陶冶审美情操，在静心绘画的过程中沉淀心绪、在创意实践中涵养心态。

活动现场氛围热烈有序，同学们踊跃参与、沉浸体验，在互动交流中学会包容理解，在动手实践中筑牢心理防线。

据悉，智能制造学院将持续深耕心理育人工作，不断探索专业特色与心理健康教育的融合路径，常态化开展形式多样、内容丰富的心理活动，助力学子以健康心态、昂扬姿态逐梦前行。